心理咨询师分享：NLP让我的生命更丰富和圆满

Posted 2021-04-28 虢海平

HappyNLP导读：除了在事业上和学习上对我个人的帮助效果明显，人际关系方面也使我得以提升，如沟通更顺畅，“先跟后带”等实际技巧的运用极大地帮助我在与客户交流、与家人的互动等取得理想的效果。

　　我是从事专业心理咨询工作的，2006年考了二级证书后就一直在心理学这条路上学习和探索，从弗洛伊德的精神分析、认知行为疗法、意象分析、叙事治疗、催眠、团体治疗、本性治疗、家庭排列、沙盘治疗、舞动治疗等等，感觉对来访者问题的洞察力、敏感度在提升。08年起成立了专门的心理咨询机构，虽然运用新学到的知识、技巧帮助了不少的来访者走上健康的生活轨道，但仍感觉缺少一套快速、有效的工具，因为咨询费用不低，都是按小时算，加上大环境人的心态偏急躁，迫切需要心理咨询工作也接上市场的轨道。几年前我无意中接触到NLP的学问，开始时只停留在自己看书，模仿并运用当中的一些技巧去帮助来访者。虽然是小试牛刀，感觉却非常不错，仿佛把一些原来比较抽象的东西一下子具体化，变成看得见、摸得着、感受得到的东西，来访者很容易接受，实用性很强，治疗时间大为缩短，见效快。

　　2013年10月，我下定决心，开始完整学习这门学问的征途，因为时间的原因，我从二阶段开始进的虢海平导师的《NLP专业执行师国际文凭》课程：中正、米尔顿模式、情绪管理、潜意识、前提假设、生命意图、表象系统和技巧的体验、练习一下子拓宽了我的视野和思路，我越来越感受到NLP的魔力和魅力。二阶段后，我开始关注更多的与NLP相关的知识和运用，个案的咨询我采用NLP技术处理，如一个六年前做的男孩子因为专注力不够（父母反映）被送过来作辅导，通过交谈和测试，我发现他是一个感觉型和视觉型的孩子，于是一方面我引导孩子运用思维导图、图像想象的方法提升记忆效果，另一方面和家长交流，建议家长和老师沟通，听课时允许他有时会采用触摸文具等方式保持听课的专注力。家长后来的反馈感觉很满意，觉得科学、有效。

　　二阶回去后我接了几个培训讲座的计划，一个是社区老人的心理健康讲座，其中我打算运用NLP前提假设中的“没有两个人是一样的”这一前提假设引导老人们接纳、允许别人与自己的不同，从而改善与家人、邻居、朋友的关系。另一个讲座是医院的医护人员，计划运用“大脑的思维层次”理论让医护人员懂得医患关系的冲突根本原因是因为“信念、价值观”的冲突导致的，从而可以从“中正”和“情绪管理”的角度有效的化解矛盾，实现系统的平衡，达致“我好、你好、大家好”的三赢局面。

　　除了在事业上和学习上对我个人的帮助效果明显，人际关系方面也使我得以提升，如沟通更顺畅，“先跟后带”等实际技巧的运用极大地帮助我在与客户交流、与家人的互动等取得理想的效果。不仅如此，我还把课堂上讲到的东西带回去与老公分享，这对于他的管理工作思路的开拓、调动下属工作积极性等均有正面意义。

　　我感谢NLP让我的生命更丰富和圆满。我愿意更多的传播这门助人助己的学问。

第31期《虢海平NLP专业执行师国际文凭课程》

【为什么要选择这个课程？】

【课程导师】

虢海平 导师——中南大学经济学学士。湖南师范大学法学硕士。1998-2008年，于长沙市警官培训中心主讲法律、民警心理行为训练。中国NLP大学首席导师。全球NLP培训咨询协会成员，大成教练湖南分会会长。师从约翰·葛瑞德、朱迪·德鲁西亚、苏西·史密斯、Paul Jeong（MCC级教练）、Micheal Hall、斯蒂芬·吉利根、罗伯特·迪尔茨、海灵格等多位国际级大师，是NLP的传承者、中国NLP集大成者。

【课程时间】：

NLP专业执行师国际文凭课程（第31期（2018）4/19-22；5/17-20；6/23-26）

【课程地点】：长沙