英国EYFS软件 spark是怎么来的？- spark与sparkCHINA的故事

Posted 2021-04-27 英国早教

spark是一个在英国屡获殊荣的中英文双语软件。spark是一套针对英国EYFS体系设计的，目前被英国的幼儿园，以及其他国家（中国大陆，香港，印度，迪拜，科威特，阿尔及利亚等）广泛使用的中英文双语软件。它为教育工作者们提供了按照EYFS标准的，持续地观察孩子的进步的依据。它为每个孩子建立一个个性化的，持续的学习的进程档案。它还为家长与幼儿园的及时沟通，和如何在家里帮助孩子提供了指导和帮助。

 

具有30多年经营幼儿园的经验，还具有特殊教育需求的孩子的教育经验的凯瑟琳,在开发spark软件时，非常注重每个孩子的独一无二的需求,她的目标是给用户带去一种全新的，激励的体验。

 

spark软件可以节省员工大量的时间，解决由于员工能力的不同，而造成孩子们得不到平等帮助的机会的问题，还有难以获得每个孩子持续的评估数据，以及每个孩子接下来需要做什么等等众多的困难。凯瑟琳的spark软件给所有的人-孩子，老师和家长都带来了最大的好处，为幼儿园建立了最高的质量标准。

 

那么，spark是如何开始的哪？就像所有幼儿园的经营者开始时的想法一样，当凯瑟琳开始自己的第一个幼儿园时，决定做出一所与众不同的幼儿园。但是却遇到了很多的困难：

 

·       老师们每天白天照看孩子，晚上还要花时间来把孩子当天的情况通过回忆记录下来。员工们非常疲惫。

·       孩子的发展和进步不能够被随时地，准确地跟踪和记录下来。

·       有些经验不足的老师对于孩子接下来需要做什么不清楚

·       需要大量的时间来跟家长们沟通

·       孩子们的进步情况难以查找

·       需要大量的纸张来记录和打印报告，造成巨大的浪费等。

 

故事的发生

 

在1975年，在大学期间，凯瑟琳就打算开始她自己的幼儿园。在获得丰富的幼儿园经验之后，她于1980年重返大学，在如何帮助具有行为问题和特殊教育需求的儿童方面学习，并获得了新的知识和技能。

 

1985年她开始了自己的第一所幼儿园。这是一个非常不同的幼儿园。当时没有一套幼儿园的课程体系。但是5岁以下的儿童都应该得到良好的教育。凯瑟琳在自己的专业知识的基础上，采取了在本质上共同培育和学习的理念，积极推动学前教育。

 

凯瑟琳看着那些小椅子回忆着。她发现，她现在的做法与70年代与小孩子一起工作的时候相比，更能关注到每个孩子的个体需求和发展的需要。

 

当时她的员工和孩子比例为1：5。老师与孩子之间高质量的互动是极为重要的。在关照孩子的同时，还要对孩子的发展进行跟踪和记录，这会耗费员工们大量的时间。虽然那时只有15个孩子，但是每天从上午8点到下午6点全天工作之后，她很快意识到已经无法做到用笔来记录下这一切了。

 

为了详细地说明孩子们目前可以做什么，他们对什么感兴趣，他们需要什么样的支持，接下来要做的事情是什么等等，她建立了一个较为快捷的方式来记录和分享。但是随着专门准备的记录表及各种文件的数量的增加，这个工作量变得越来越大，需要花费越来越多的时间，包括凯瑟琳在内的任何人都没有足够的时间来应付这件事了。

 

为了应对这些实际问题，凯瑟琳开始研究如何利用现代科技技术来帮助解决这些问题。在1989年她的幼儿园第一次扩张时，一个电子访问数据库已经建成。当时被称为“成就记录”的首字母缩写ROA已经实现。这样孩子们的学习和发展的成就可以被快速，准确地记录下来。只需要一键式的点击就可以完成。

 

随着政府对早期教育课程框架的不断的修改，spark软件也在不断地进行修订。当凯瑟琳拥有4家幼儿园时，spark软件使得管理和保持高质量的运营得以实现。在她的幼儿园里，孩子是一切的中心，员工们不再花费大量的时间用于处理纸质的记录和报告，从而可以把更多的时间用于跟孩子们在一起。

 

2011年，spark软件正式推向社会。它是与英国政府的EYFS的法定的指导和期望目标相一致的。在2012年，ROA变成了云软件，成为一个网络应用程序。

 

spark得到了英国教育部门Ofsted的高度评价：

“这是个针对每个孩子的人性化设计的软件，帮助员工为孩子们设立了恰当的未来目标”

 “测评系统是非凡的。是完全为了满足幼儿园的全面广泛的监测的需要和高的期望值而开发的系统”

“高质量的观察被有效地记录在系统里从而确保每个孩子的学习和游戏计划的个性化的挑战，并确认下一步的学习计划”

“健全的自我评估和持续的改进系统，确保高标准的儿童看护和教育。使用新的电子科技来观察，测评和计划孩子学习和发展的下一步。这套系统使得员工能够完全地关注到每个孩子的进步”

“支持员工关注每个孩子的能力从而计划下一步应该给每个孩子提供的学习的机会。孩子们的起点和每一个进步都被准确地记录下来。学习是完全个性化的”

“每隔3个月，家长会得到极高质量的详细的关于他们孩子的进步和下一步的学习计划的报告。这些综合的记录，随着时间的积累，将会给出孩子们在幼儿园期间的所有的进步的全面综合的报告”

“家长在家里可以全程参与孩子的学习。他们会了解孩子的发展和学习的状况从而支持孩子技能的发展。持续地观察和测评对于孩子的进步的监测是十分有效的”

“此软件为孩子们提供了完全针对每个孩子个体学习的需要，方式和能力而特殊定制的教育方案。管理者可以严格地监测老师为每个孩子制定的方案从而确保每个孩子的下一步的学习计划的有效性被记录下来，确保活动的设置是恰当的”

目前英国的很多幼儿园都是在使用spark软件，并在ofsted的评级中得到良好和优秀的评级。

 

spark软件持续地寻找更快，更简单的方法来做事,注重质量和促进可持续性。spark能够帮助解决很多的实际问题，给幼儿园，管理者，老师和家长们都带来了极大的帮助。最重要的是，让每个孩子的发展都处在一个正常的轨道中，不让任何一个孩子落在后面。这正是英国政府制定EYFS发展目标的初衷。

                                                                sparkCHINA的产生

 

 

spark团队期望与您一起帮助到更多的孩子，我们会为您提供持续的，专业的服务。期待与您的合作！

联系：微信 Janlake