如何向 6 岁的孩子解释何为编程
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篇首语：本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了如何向 6 岁的孩子解释何为编程相关的知识，希望对你有一定的参考价值。
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编译：伯乐在线/飞哥的咖啡
任务：向一组六岁的孩子解释你的工作。
难度等级：高（我自己的女儿也在其中）。
关于这个任务/主题，之前网上已有许多人分享了他们对这种“讲座”的想法，你可以在 Stack Overflow 上找到一些非常有趣的例子（例如这里）。其中许多人的想法是关于计算机是多么愚蠢，因为要取得成功，你需要非常准确地告诉它做事的方法和规律。我保证这样很有趣，但我也很怀疑，过后孩子们能对编程有什么了解。
一个成功的演讲在我心里应该是这样的：
让他们通过提问和画画来持续参与其中。我在谈话期间画下的原画（白板纸）相当大。顺便一提，画画是一个能让年轻观众参与进来的好方法（他们玩得很开心，嘲笑代表程序员的稻草人，或者指出粉红猪小妹（Peppa Pig）长得不是这样的等等）。我没有原始图纸（忘了拍照），但我又画了一次，让你看到这个想法。
所有演讲的内容要基于他们已知的事物（比如：YouTube、笔记本、平板、DVD）。现在每个孩子都在 YouTube 上观看卡通片，在平板上玩游戏，看到爸妈在笔记本上工作。他们也知道电影是保存在 CD/DVD 上的，以及（在涉及游戏和电影时）智能手机和平板非常相似。
我从一个最基本的问题开始，“谁知道程序员是做什么的？”我知道他们昨天讨论过这个问题，所以对他们提出的一些想法，我并不感到惊讶。我给了他们我自己的定义：“程序员是编写计算机程序的人，他们掌握和计算机交流的语言，而且对计算机懂得很多。“
然后我画了一个工作中的程序员。
下一步是讨论计算机。所有的孩子都开始谈论他们父母的笔记本（他们反复提到同样的东西，这样真的很可爱）。讨论了一段时间后，我打断他们并指出，在不同地方还有很多计算机，比如智能手机或手表，还包括汽车和电梯。我把上面提到的每一项都画了出来，并用几个字简单地概述每一种情况下计算机的用途。我还问他们他们如何看待天气预报的工作（这时一个聪明的孩子回答：“卫星知道第二天的天气”），并告诉他们计算机得出的预测，基于上千的测量设备给出的测量结果。
为了转到下一个话题计算机程序，我提到计算机之所以能做很多事，要归功于指导它们做这些事情的程序。
话题随之转向 YouTube，我知道他们很了解它，我从他们熟悉的 UI 开始。
我问他们 YouTube 上有多少部电影。有些人比较困惑，而有些人高喊“数百万”或“无限”。我问所有的电影是否都可以放在一张光盘上。然后我画出许多光盘，问他们“在给 YouTube 下达观看 《粉红猪小妹》某一集的指令后，你了解它是如何找到那个正确的光盘吗？”他们以沉默回应，所以我画了一个数据库，并快速描述了它的作用。
我想让他们知道，他们所看到的只是冰山一角，而程序员们还有很多要做的。我解释了我们必须如何处理以下各种事情：
保护电影免受坏人的篡改（“如果有人改变了数据库会发生什么事情，你会看到一些足球比赛，而不是粉红猪小妹。”，底下的孩子一片死寂
以上是关于如何向 6 岁的孩子解释何为编程的主要内容，如果未能解决你的问题，请参考以下文章