人工智能智慧校园

Posted 2021-04-26 6D教育

以下文段摘自：

—— 赵磊磊,代蕊华,赵可云.人工智能场域下智慧校园建设框架及路径[J].中国电化教育,2020,(8):100-106+133.

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教育数据的精准采集与分析是实现个性化教学的基本前提。人工智能与大数据分析技术的融合有助于实现教育大数据的精准采集、有效筛选以及科学分析，有利于深入挖掘教育教学特征及规律。

基于教育数据的精准采集与智能分析，可精准诊断教学薄弱点及难点。既可通过知识图谱智能化构建，为师生分类推送个性化的教育教学内容，也可有效捕捉学生学习行为、兴趣及潜力，进而真正因材施教并定制契合学生个体特征及需求的教学方案。

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人工智能无论以何种形式赋能智慧校园，其都是以服务校园中的人、人相关的教育教学活动为核心关注点。因此，校园中人的需求将成为人工智能场域下智慧校园建设框架的重要依据。

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在人工智能场域下智慧校园建设框架的设计方面，应该“以用户为中心”的分层设计理念，不仅要考虑教育应用服务、数据处理、基础铺建之间的整体协调，还要考量技术的规范化发展及应用，具体可遵循“用户服务为先，数据为关键，设施为基础，规范为墙”的准则。

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人工智能时代智慧校园的建设不可盲目追求智能技术的进步与更新，更不要忘记“人”才是人工智能时代智慧校园建设的核心，应注重校园人文关怀及学校成员发展，应将教育公共利益放在首要位置。

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