人工智能教育能给孩子带来哪些改变?

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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了人工智能教育能给孩子带来哪些改变?相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

泰戈尔大师曾说:

在孩子的世界里,星星会同他说

天空也在他面前垂下

用它傻傻的云朵和彩虹来愉悦他


人工智能教育能给孩子带来哪些改变?


其实孩子的脑袋里

每天都有千百种奇思妙想

我们要做的不是扼杀它

而是去发现引导它


今天要给大家好好聊聊“人工智能教育能给孩子带来哪些改变”这件事。


人工智能教育能给孩子带来哪些改变?



01
培养自主性

自立、自主的品质对于在过分优越的环境中成长的独生子女来说是一个难题。人工智能教育会有意识地改变孩子们依赖父母的观念,通过独自组装、搭建、编程运行机器人,培养孩子们的独立自主能力,给他们更多锻炼的机会,提高对成长环境的适应能力,这将有助于孩子们长远性的发展。



02
适当挫折教育

人工智能学习中,孩子们在遇到问题和困难的时候,首先想到的不是要不要去解决问题,而是要如何解决问题。虽然只是一字之差,但却是两种完全不同处理问题的方式。在一次次的失败中总结问题,解决问题,到最后成功的组装好机器人并且让机器人按照编程指定的动作运行。这样的学习方式提高了孩子的抗挫能力,遇到困难敢于挑战,塑造了孩子们在困难和挫折面前不低头的坚强意志和性格。



03
培养竞争力

平等竞争意识和竞争能力是21世纪对人オ素质的一项重要要求。在学习人工智能相关知识中,孩子们可以参加人工智能竞赛。从小孩子们就参加大赛进行平等竞争,这样就培养了孩子们的赶超精神和自强不息的意识。通过不断的参加大赛,锻炼出孩子们以平和的心态看成败,胜不骄、败不馁。参与竞争,并在这一过程中,得到心态的引导,这会让孩子们争取机会去表现。



04
培养社交能力

人际交往是人与人之间相互联系的最基本的方式。在学习制作、组装、编程运行机器人的时候,通常会以小组的形式参加比赛。想要在小组中表达自己的意见并处理交往中出现的各种矛盾,只有在不断的协调、适应中学会与人交流、沟通合作完成比赛。这样的合作能力在未来社会的许多工作中都会涉及到,这就必须让孩子从小就学会与他人交往、协作。


人工智能教育能给孩子带来哪些改变?


现如今已是科技时代了

我们为了不与社会脱节

为了跟上时代前进的步伐

必须尽早让孩子学习机器人

只因人工智能教育对孩子的帮助实在太大了


人工智能教育指通过设计、组装、编程、运行机器人,激发学生学习兴趣、培养学生综合能力。它融合了机械原理、电子传感器、计算机软硬件及人工智能等众多先进技术,对学生能力、素质的培养有着巨大的作用。


与传统的人工智能编程教育不同,人工智能教育往往通过形象生动的图形化界面,让孩子的逻辑思维训练变得更加容易被接受。在少儿阶段利用图形,颜色,音乐等少儿喜闻乐见的方式进行教育,让孩子在开心玩耍的过程中达到训练学生逻辑思维能力的目的。


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我们应该在借鉴国外中小学人工智能与机器人教育理念与经验的基础上,为我国中小学开展人工智能与机器人教学提供可操作的教学与学习模式、教学评价方法,推进我国中小学人工智能与机器人教育的健康发展;另一方面,探索机器人在人工智能教育中的应用问题,更好地与基础教育课程改革相结合,充分体现课程改革理念,充分发挥机器人在培养学生创新能力方面的作用。


人工智能的学习是一个探索进步的过程,是一种综合素质和能力的培养,可以开发孩子的智力,激发他们的潜能,培养他们的学习兴趣,自然而然地提高了他们的学习能力,促进各科学业成绩的提高。人工智能教育课程从兴趣出发,引导孩子锻炼,从生活中常见的工具和设备了解基本的机械概念,在模仿、改进、创造的过程中进一步增强综合技能,一步步进入搭建编程的阶段。

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人工智能时代已经来临,

走在时代前沿,做时代主人,

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选择未来人工智能四大理由

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专业背景雄厚
       未来人工智能由一线技术工程师全力打造的技术学习、培训认证、人才交流一站式服务平台。 主要从事青少年人工智能教育和高级技术人才孵化培养,结合工业和信息化部教育与考试中心系列考试认证,开设青少年机器人、少儿编程、人工智能等级考试认证课、以及大数据、云计算、人工智能、区块链等相关技术人才培养课程。
一流的师资团队
        青少年人工智能技术水平测试考试辅导班由西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学和陕西师范大学等人工智能专业及相关专业领域资深的IT教育导师任教,丰富的教学经验、一流的教学水平保障学员学有所获并能顺利通过各级考试。

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优质的教学课程

      结合青少年人工智能技术水平测试考试大纲、考试体系、能力要求以及考试官方培训课程,未来人工智能教研团队开发了完善的考级辅导课程体系,该课程体系既能培养学员能力,又能保障学员顺利通过考试,为学员有效学习保驾护航。培训课程用器材均为考试专用器材,安全与操作性强。            

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完善的服务体系

      学生可享受未来人工智能更多的服务内容,包括免费的在线课程学习、中国青少年人工智能大赛、人工智能+工业4.0研学实践等,从启蒙到专业,未来人工智能将为学员提供3-22岁成长陪伴式服务体系。

     


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未来人工智能培训体系

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       青少年人工智能技术水平测试考级辅导培训分为零基础(常规班)和有基础(集训班)两类班型(通过测试确定),培训体系目前共有四个级别,分别为启蒙级、一级、二级、三级。学生可根据自身情况选择对应水平参加培训并在培训结束后参加青少年人工智能技术水平测试。通过测试将获得工信部教育与考试中心、中国电子教育学会共同颁发的证书。


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未来人工智能培训标准

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示例:青少年人工智能技术水平测试一级标准


     能力要求

      在能力要求方面,要了解人工智能常见装置和应用,运用水平、垂直、对称和平衡进行简单搭建;能够绘制简单的设计图;能够简单讲解设计思路,了解数据分类和统计和认识程序。


     知识点概述

       人工智能的基础知识,以搭建、结构为主的工程类基本知识,以物理、数学为主的计算类基本知识,以电子、控制、计算机为主的控制类知识和对跨学科知识的综合应用。

培训课程


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培训体系

培训分为普通班、集训班和寒假班,普通班和寒假班可针对零基础学生进行指导培训,集训班针对有基础学生开展


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授权培训

      未来人工智能为青少年人工智能技术水平测试西安工作站授权培训中心,在11月12日举行的指导教师培训会上,未来人工智能所有老师均针对考试内容、评分细则等参加了深度培训学习。


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听取北京专家的详细讲解


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参加考级专业师资培训并通过考核

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人工智能综合实践课简介

      青少年人工智能技术水平测试由工业和信息化部教育与考试中心、中国电子教育学会共同开展。

      人工智能课程从人工智能科学普及、人工智能编程基础、人工智能行业应用和人工智能核心技术四个方面对人工智能知识进行分类和梳理。小学和中学课程分为1至6级,其中1、2级结合生活中的实例循序渐进地介绍人工智能与机器人、金属材料和非金属材料、力和运动、电气控制、计算机与数学及编程思维等内容,着重探究杠杆结构、伸缩结构、齿轮等传动结构的原理与应用。帮助学生初步了解和掌握人工智能交互编程基础及各种传感器、执行器在内的多种电子设备的使用方法。

      人工智能课程可以激发学生学习人工智能技术的兴趣,培养学生的科学技术素养,为人工智能及新工科专业人才的选拔提供储备。课程中我们通过对具体工程问题和科学问题的解决,培养学生的工程思维、计算思维、创造性思维等能力。通过知识层面、思维表达层面、技术层面等3个层面18种能力模型的搭建,培养学生的学习能力、创新能力、解决问题的能力、沟通能力和团队合作能力,提升科学素养,拓展其国际化视野。最终达到工信部青少年人工智能技术水平测试等级考试的水平,通过专业考试后为今后升学、进修、就业等提供人工智能体系能力水平证明。


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