学生的高中年级成绩分析怎么做
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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了学生的高中年级成绩分析怎么做相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
参考技术A只要是学生就会面对考试,面对考试成绩分析,只有分析好自己的不足,才能一次次进步。那么学生的高中年级成绩分析怎么做?成绩分析怎么写呢?我整理了相关资料,来看一下!
学生的高中年级成绩分析怎么做
就学生成绩分析而言,应该有以下几个要素:
1.多层次:在年级、班级、学生、科目、题目多个层面上分别详细分析,并提供便利的下钻途径,逐层细化分析,探寻问题的根源,而不是停留在统计结果的表象。
2.多维度:从原始的题目维度,扩展到难度范围、知识点和考察能力,从多个维度上评估一个学生或班级的能力特征。
3.多次数:单独的一次考试受很多因素的影响,只有结合多次考试的数据进行动态分析,才能更加客观地评价。
学生考试成绩分析怎么写
1.这次分数比上次多了几分还是少了几分,各科成绩的分数和上次的分数比较。
2.出现的原因有那些
各科的学习基础太差了,根本就是没有理解课本的知识;做题的次数太少,没有做题后总结;没有进行预习,没有进行听课思路,没有进行当堂理解和思考知识,做笔记有详有略,没有课后进行复习,进行知识之间的串联。没有进行做题的思路反思。
4.调整:
心态上,勇气,勇敢的面对,开始不管多么的难,但是过程却是收获满满的,过程可以写下来,分析过程做什么样了,得到了什么,然后反思过程自己的行为,过程有那些是自己做好的。
5.改进:
首先确定目标,然后如何达成目标,怎么努力。
在 DynamoDB 中预加入学生、班级和成绩
【中文标题】在 DynamoDB 中预加入学生、班级和成绩【英文标题】:Pre-joining students, classes, and grades in DynamoDB 【发布时间】:2021-05-20 21:25:51 【问题描述】:我正在尝试使用单表设计对 3 个实体进行建模。他们是大学里的班级、年级和学生。学生有他们参加的每门课的成绩。一个学生可能上几个课,一个课可能有很多学生上。这是我的ER diagram。
我的访问模式:
-
获取学生 ID 的成绩和班级信息
获取学生 ID 和班级 ID 的年级和班级信息
获取所有课程
按类 ID 获取类
我正在为这样的数据建模:TableInverted index。
访问模式:
-
我不确定如何更改我的模型来完成此操作。有可能吗?
我可以查询 pk = class-ID、sk = class-ID OR student-ID
我可以在所有类上创建一个名为“type”的新字段并将其设置为“class”。我可以在类型字段上创建 GSI。然后我查询 GSI PK = class。
我可以查询 pk = class-ID。
我该怎么做#1?有没有更好的方法来做 #2 和 #3?
【问题讨论】:
你有可以展示的代码示例吗? @Beefster 我没有。我还没有写任何代码。这纯粹是一个数据建模和数据库设计问题。 【参考方案1】:我可以针对 1 和 3 提出以下建议:
-
复制所有学生的班级数据。这是 noSQL,如果数据将是“静态的”,您可能想要这样做。那么你只需要通过
pk = student-ID
查询
看起来不错
如果您将班级数据保留为不同的项目(您不应用第 1 点),您可以将 SK 更改为固定值,例如“班级”。这样,您将不需要额外的字段或额外的 GSI,您可以使用sk = class
的反向索引进行查询
【讨论】:
太糟糕了,班级数据可能会改变,所以我不能为所有学生复制它。不能查询我想要的#1 吗?您的建议对#3 有好处。以上是关于学生的高中年级成绩分析怎么做的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章