什么叫做排版

Posted 2023-04-05

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篇首语：本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了什么叫做排版相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

排版设计亦称版面编排。所谓编排，即在有限的版面空间里，将版面构成要素--文字字体，图片图形、线条线框和颜色色块诸因素，根据特定内容的需要进行组合排列，并运用造型要素及形式原理，把构思与计划以视觉形式表达出来。也就是寻求艺术手段来正确地表现版面信息，是一种直觉性，创造性的活动。编排，是制造和建立有序版面的理想方式。排版设计是平面设计中最具代表性的一大分枝，它不仅在二维的一面上发挥其功用，而且在三维的立体和四维的空间中也能感觉到它的效果，如包装设计中的各个特定的平面，展示空间的各种识别标识之组合，以及都市商业区中悬挂的标语、霓虹灯等等。
排版设计是平面设计中重要的组成部分，也是一切视觉传达艺术施展的大舞台。排版设计是伴随着现代科学技术和经济的飞速发展而兴起的，并体现着文化传统、审美观念和时代精神风貌等方面，被广泛地应用于报纸广告、招贴、书刊、包装装潢、直邮广告(DM)、企业形象(DI)和网页等所有平面、影像的领域。为人们营造新的思想和文化观念提供了广阔天地，排版设计艺术已成为人们理解时代和认同社会的重要界面。
怎样排版,可以用一些专业的软件,比如word wps pagemaker来实现.
如何做好户外广告的设计？切记!!!
简单明了是好的户外广告设计的基本原则。
切记，大多数的户外广告被阅读到的时间只有几秒钟，设计人员在设计时可以将它与一支10至15秒的电视广告相同对待。
好的户外广告设计无外乎以下七个基本要素:
1、清晰展现产品、品牌
2、使用最少的文字（多数有效的广告设计中只有不超过10个或更少的文字）
3、使用简单字体（1、注意文字之间的间隔，如果排得太紧，从远处看将会连在一起，不容易看清楚。
2、尽量避免使用过粗或过细的字体，因为在远处看的时候，过粗的字体容易变成模糊一团，而过细的字体又可能会看不到。
3、尽量使用简单的字体，连笔或是粗细不均的字体都会影响阅读。
4、如果有英文字，尽量不要全部都使用大写，使用大小写混合的方式排列，从远处较容易看懂）
4、设计排版简单明了
5、插图要大
6、背景简单
7、使用反差较大的颜色（令远处的人群可以清楚地看到，同时从设计理念上提高户外广告的冲击力）

广告界流行这样一句话：使人注意到你的广告，就等于你的产品推销出去了一半。可见在商业广告设计中，充分应用注意的心理功效，是提高广告效果的重要环节。根据注意产生的原因及特点，广告宣传与创作要吸引和维持消费者的注意，大多采用如下办法：
1．增大刺激物的强度
刺激达到一定的强度，会引起人们的注意。刺激物在一定的限度内的强度越大，人对这种刺激物的注意就愈强烈。不仅刺激物的绝对强度有这种作用，而且刺激物的相对强度也有这种作用。因此，在广告设计中，可以有意识地增大广告对消费者的刺激效果和明晰的识别性，使消费者在无意中引起强烈的注意。
2．增大刺激物之间的对比
刺激物中各元素的显著对比，往往也容易引起人们的注意。在一定限度内，这种对比度越大，人对这种刺激所形成的条件反射也愈显著。因此，在广告设计中，可以有意识地处置广告中各种刺激物之间的对比关系和差别，增大消费者对广告的注意程度。同时，除了强化在广告本身各元素之间他对比外，还可以强化广告与环境因素的对比。这些对比能增强广告的易读性、易视性和易记性，保证消费者的视觉、听觉和知觉的畅通和顺利，从而引起消费者的兴趣。
3．提高刺激物的感染力
刺激物的强度和对比度固然可以引起人们的注意，但倘若它反映的信息毫无意义，缺乏引起人们兴趣的感染力，引起的注意也是短暂的。在广告设计中，有意识地增大广告各组成部分的感染力，激发消费者对广告的各种信息的兴趣，是维持注意的一根支柱。在广告中，新奇的构思，艺术性的加工，诱人关心的题材，都能增强广告的感染力。。
4．突出刺激目标
所谓突出刺激目标，首先是突出目标。在其他条件相同的条件下，注意程度的强弱和被注意物体的多寡成反比，目标越多，注意力越分散，目标少则有利于集中注意力。突出目标的第二个问题是广告画面安排要恰当，要考虑怎么安排才能便于记忆。也就是说，要把所广告的商品、图画、照片和文字等放在视觉的中心上，并进行有序安排，使画面保持均衡、相称、统一和和谐。
5．利用刺激物动态
运动着的物体的惹人注意程度要比静止的大得多。霓虹灯之所以引人注目，就在于它的闪烁。另外，利用设计，使广告牵动观察者眼睛向设计者所期待的方向移动，增强广告的吸引力，也属于此类。
6．运用口号和警句
所谓要善于利用口号和警句，就是要用一段特别精美的文字，使之看来醒目，读之上口，听后耳目一新，并便于记忆，使人一想起这一句话，就联想到所广告的产品，以提高宣传效果。
7．出奇制胜
所谓出奇制胜，就是采用一些合理的、但却又是有违常规的广告设计。这样的广告设计，往往也能博取消费者的普遍注意。

什么是广告诉求？广告诉求就是使产品的利益或形象从多种创意途径的表现方法上折射出来，让目标受众充分受到这种由产品的功能转化而来的利益点的感染，从而潜移默化或立竿见影地实现一种渴望拥有产品的行动。

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广告诉求：就是要告诉消费者，有些什么需要，如何去满足需要，并敦促他们去为满足需要而购买商品。

广告诉求一般方法有：知觉诉求、理性诉求、情感诉求、观念诉求。

广告诉求的原理：即“AIDAS”，包含着引起注意(Attention)、产生兴趣(Interesting)、刺激需求(Desire)、激起购买欲望和行为(Action)、使购买者满意(Satisfaction)几个方面。

广告诉求策略
1．广告的诉求对象。
(1)诉求对象的表述，
(2)诉求对象的特性与需求，
2.广告的诉求重点。
(1)对诉求对象需求的分析，
(2)对所有广告信息的分析，
(3)广告诉求重点的表述，
3.诉求方法策略。
(1)诉求方法的表述，
(2)诉求方法的依据

广告诉求的范围主要分为商品广告诉求、劳务广告诉求、企业广告诉求、观念广告诉求和公共关系广告诉求等几大类。其目的是让消费者认识广告的内容信息，并通过广告来促使消费者产生印象。广告诉求的重点则是指在广告诉求范围内突出宣传的内容。一般而言，商品广告诉求的突出宣传重点或是商品的新功能，或是商品的使用利益，或是商品的优秀工艺和原材料等。明确广告内容是进一步确定广告目标、选择广告媒介、提出广告设计方案和确定广告策略的先决条件。参考技术A 　　排版，是指将文字、图片、图形等可视化信息元素在版面布局上调整位置、大小，是使版面布局条理化的过程。按照稿本把铅字、图版等排在一起拼成书报的版子，以供印刷。
　　排版相关范围：
　　书刊杂志、各种书籍、排版公司主要服务出版社和书商。排版除了传统印刷品之外还包含电子书、电子杂志等。排版是一个与报纸、印刷业或出版业相关的小作品。
　　排版技巧方法：
　　1、纠正行高
　　最常见的网页布局错误之一是定义了不正确的行高。行高是定义一行文本的高度，所以必须按照文本字体大小来设定行高。
　　2、纠正标题margin值
　　另外一个常见的错误是标题周围不正确的margin值。标题其实是与它下面的段落是相关联的，而不仅仅是两个段落的分割符。这就是为什么标题的margin-top比margin-bottom要宽。
　　3、不要使用过多的字体
　　为了确保可读性和专业性，网页上不应该使用超过3种字体。使用过多的字体会干扰用户而且让网站看起来很乱。相反，较少的字体让网站显得干净易读。可以标题使用一种字体，正文使用一种字体，最后logo或副标题使用另外的字体。

科研之毕业论文排版技巧分享

引言

国内毕业论文大部分是使用微软（MicroSoft）的Office来进行排版。为什么论文排版后看起来“好看”？其实可以将排版看做是一系列格式的集合。

本文诣在提供一个简洁、高效的硕士毕业论文技巧（方法），并通过MicroSoft Word来实际操作讲解。

本文排版思想：先排版，全局设置格式。即根据样式设置确定整体的排版结构 + 个别的局部格式调整。

Word格式认知

排版思想对比

排版问题分析：

Word新建文件本身就有默认格式，比如正文和标题等，这些默认格式大都并不能满足论文的需求，其后修改格式也是基于这个默认格式的。

由于Word基于富文本格式的，其中一个特点是：同一个文本可以同时被设置若干个格式，而且不同的设置方式优先级也不一样；这种“格式叠加”很可能造成这里调好了，那里又乱了的“假象”。而先写内容最后调格式的方式往往有很多局限性，并不能节约时间，还容易出乱子，实在有点儿“无奈之举”。

最后排版的缺点：

基于“混乱”的排版：一篇60页左右的硕士论文肯定是频繁修改的，既然最后排版，也说明之前并不注重格式，所以很有可能此时的格式混杂。基于这种混杂格式中调整格式本身就有很大的影响。
过多的局部调整：可能你觉得自己格式没有太乱，不需要过多调整。于是就检查式的看到那里改哪里，甚至一直”格式刷“，其实这样很可能”格式叠加“，进而影响其他格式。
样式的局限：就算你此时再进行全局的样式修改，也会受到”混乱格式“的影响，甚至直接”更乱了“。
忽略整体性：这种方式很难关注到整体格式，也就容易造成”遗漏“。

先排版的优势：

把握全局：整体格式就分为几大块，即使后期需要调整，也可随时的、任意的调整。
只关注内容：格式的稳定也就允许我们把注意力放在内容上，提高写作效率。
快速调整：由于整体格式的统一性，可直接发现不统一的格式（比如粘贴的），并可一键修改。
所见即所得：由于格式稳定，所以几乎任何时候都可以看做是格式完好，输出的就是”最终版“。

对于”先写内容后排版“的方式，我觉得没有太好的方法去快速高效排版。如果实在太乱，新建文档重新排版或许是最快的方法。（有点儿像悖论，如果知道这样大概也不会有问题了。不过这仍然是个方式，比如可以让别人帮忙。）

基本认知

格式设置的作用范围

光标选中与不选：

Word默认是按行操作的。一行也可理解为一段或者一句。

我们平时经常对光标选中（文本）进行格式设置，此时作用范围当然是所选的文字，而且光标所选格式的优先级要高。即如果进行了光标选择的格式修改后，再进行样式修改，则原被选中文字格式仍然被保留，也就是“格式叠加”。

若光标没选中任何文字，即光标处于编辑状态，此时进行的格式设置的作用范围则为光标所在行。

注意：尽量不要用选取某词/句的方式调整格式，除了极个别特殊的格式设置。特殊格式指的是不需要（修改）样式设置的，而且只需要设置一次，比如标题“摘要”。

格式的连续性

格式的连续性主要体现在：当有格式变动后的（格式）状态是有连续性的。即当（光标所在处）文本格式被改动，则其后面重新编辑的文本是延续之前的（被编辑后的）格式的。

一个段落中经常有几个字是特殊格式，如斜体等，这时候不得不使用光标选中文本进行修改。

这个认知是对修改、插入等编辑状态有很大的帮助，间接提高效率。

复制粘贴

当直接复制别的“带格式的文本” （富文本格式，如网页文本、office文本等）时，同时它的格式也是被复制的。

如果直接粘贴到Word中会（默认）连同格式一起粘贴的。

除了个别情况需要直接“带格式”粘贴，如论文开头的固定格式等，大部分时候是只需要文本内容。

其实光标->右键(菜单)->“粘贴选项”中有“只保留文本”的选项可以避免带格式的粘贴。

但本文希望提供另一种方式实现同样的目的：

复制转换：先复制到文本编辑器，再从文本编辑器中复制到Word。甚至可以直接在文本编辑器中写（一段），然后再复制到Word中。（Windows）自带的文本编辑器也行，但本文推荐使用NotePad++或者Sublime等轻量级编辑器。
修改粘贴：对于直接粘贴的，只需要清除格式也可直接实现快速的保留文本。

这里只是提供一种思路，更适合长文本的粘贴。无所谓麻烦，看个人习惯。

清除格式

“清除格式”默认清除的是样式的格式，其中（光标选中修改的）特殊格式是不会被清除的。

对于光标选中修改后的格式同样需要先选中再“清除格式”。

对于经常复制别的网页或者word文档等”带格式“的文字时，清除格式应该成为经常使用的操作。

删除文本

一般我们删除文本的时候都是用回车键，但合理的使用删除键才是快速高效的方法，只不过两者思维不一样，可能会造成操作的不适应。主要是删除方向和删除内容的差异，对比如下：

回车（Backspace）键 ：向前/左删除文本，单个字符逐一删除。
删除（Delete）键：向后/右删除文本，除了逐一单字符删除，更重要的是直接删除其后所有的空白字符。

分页符与分节符

分页符与分节符都是分隔符，它们既有区别，又有联系。它们也是论文中必要的使用。

分页符（P）：每页只能有一个，有另起一页的作用，仅仅是为了分页。
分节符（N）：每页只能有一个，有另起一页的作用，而每个小节又相对独立。
分节符（O）：即连续分页符，每页可以有多个，一般不使用，这里不做重点。

整体排版布局

从整体页面布局的角度，一篇论文可分为若干节，每节又可以包含若干页，即n个分节符（N，下一页）有n+1节，每节又可以包含很多分页符。

虽然分节符有分页的作用，但也不推荐过多的使用分节符。这就要求分页符和分节符合理搭配，也会减少格式的调整。

对于外审版（无封面），根据编号以及顺序结构可将论文分为3个部分：

开头部分（不编号）：即开头～摘要；一般开头几页学校统一格式要求中已给出，直接粘贴过来即可。
摘要和目录部分（大写罗马数字编号）：这部分主要是中英文摘要和目录。
正文部分及最后（阿拉伯数字编号）：即正文～结尾，中间包含参考文献，致谢和个人简介等。

这3个部分基本相互独立，所以写作中只关注当前部分即可，示意图如下：

技术图片

主要样式说明

正文

也就是默认的正文格式，由于默认的很多样式都会基于正文样式，这个不要改动。

注意：

很多样式默认“后续段落样式”：正文
主要作用是提供基础的格式：字体，两端对齐，无缩进，单倍行距
正文样式只需要修改字体，即只修改中英文字体（宋，Times New Roman ），甚至字号都不用修改（默认五号）
当“清除格式”时默认恢复到正文样式，也有利于与其他格式的对比，从而更快速的定位调整。

正文（新建）

新建正文样式的作用是控制所有的论文正文的格式，也就是“真正的”论文内容的格式。

技术图片

注意：

为什么要新建正文样式？因为这个新建样式只控制论文中文的内容格式，而上面的正文样式则是控制整个文档的
主要是字体和段落的设置，同时关注确认“样式基准和后续段落样式”

其他

一、二、三级标题：为了方便，直接修改默认的标题样式，前三级标题设置类同
目录：自动生成（根据大纲级别），但一般需要样式微调
题注：默认样式基本满足需求。也可用第三方插件，但不要混淆，即统一使用某种方式
全部新建也行，只是如果没特殊要求也没必要新建了。

引用与编号

题注

这里提供两种方法，都使用自带的 “引用 -> 插入题注”功能，因为默认样式符合要求，还能自动编号。

标签 + 包含章节号：默认标签太少，也可以添加自定义标签，然后接着设置“编号 -> 包含章节号 -> 章节起始样式：标题1”，弹窗“题注”有示例效果可以参考。此方法好处是一类（如图或表）只需一个标签。
自定义（带章节）标签：如果有其他特殊的要求，就可以自定义完整的标签，如：“表3 - ”。该方法适用范围小，可能需要新建多个标签，但还是可以接受的。