STEAM+年味儿

Posted 2021-04-24 上海市闵行区天恒名都幼儿园

小时候，年的味道是一颗甜甜的糖；是一件漂亮的新衣服；是一双崭新鞋子……爸爸妈妈们，还记得我们小时候的年味吗？

当春节遇上寒假，让我们来一次“STEAM⁺年味儿”亲子探究之旅，和孩子一起共同寻找年的味道吧。

一起重温STEAM⁺探究过程五步法

Part 1 主动提问

关键要素：

提出问题  查找资料  确定问题

1、引导孩子提问，并鼓励孩子将他们的好奇好问用表征形式记录下来。

2、鼓励孩子多途径查找资料，获取相关信息和经验。

3、亲子商量确定要研究的问题。

Part 2 合作讨论

关键要素：

发挥优势  合理分工

1、围绕要解决的问题，结合家庭成员的特长，合理分工。

2、亲子商讨，鼓励孩子用喜欢的方式记录分工安排。

Part 3 制定计划

关键要素：计划表征

1、和孩子一起讨论形成计划书。

（1）时间内容的具体安排

（2）探究过程的表现形式

（3）……

2、鼓励孩子用自己喜欢的图示表征方式将想法表现出来。

3、有看不懂的地方可以询问孩子，在边上进行注释，千万不要操之过急地帮孩子做决定或是代劳哦。

4、计划书在后续的探索中可优化，调整。

Part 4 实施操作

关键要素：

乐建构  玩游戏  动手做

有想法还要有行动！有了计划书，就跟着孩子的计划书，让孩子做你们的Team Leader，开展一次“STEAM+年味儿”探究之旅。

Part 5 交流分享

关键要素：多元表达

1、制作《寻找年的味道》小报

2、视频呈现（年的故事、年的舞蹈、年的影集等）

在STEAM⁺”寻找年的味道“家庭亲子活动中孩子能收获些什么呢？

打开“小思徽章”APP，找到STEAM素养，为孩子们发章吧！

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撰稿 |何宸贻 唐思赟

编辑 | 向好月

校审 | 王竹君 潘军芳