青少年C++编程大赛集训0306班第2周学生编程作品介绍

Posted 2021-03-28 相信向上的力量

【编程目标】

根据第2课蓝桥杯STEMA编程初级模拟题的学习，完成查找单词查找路径程序的基本功能。主要应用到引用头文件、命名空间、主函数、变量定义与应用、for循环语句、数组、指针、标准输入、标准输出、字符数组等编程技巧。

【编程技术】

编写该程序应用到的编程技术有以下：

• 引用头文件
  

• 命名空间
  

• 主函数

• 变量定义与应用

• for循环语句

• 数组

• 指针
  

• 标准输入

• 标准输出

• 字符数组

【学生作品】

实现源代码：

#include <iostream>

using namespace std;

int main()

{

int x,y;

cin>>x>>y;

int **dp = new int*[x];

for(int i=0;i<x;i++)

{

dp[i]=new int[y];

}

for(int i=0;i<x;i++)

{

dp[i][0]=1;

}

for(int i=0;i<y;i++)

{

dp[0][i]=1;

}

for(int i=1;i<x;i++)

{

for(int j=1;j<y;j++)

{

dp[i][j]=dp[i][j-1]+dp[i-1][j];

}

}

cout<<dp[x-1][y-1];

}

【作者简介】

张珺皓：男孩，12岁，西安曲江一中初一学生，喜欢各类运动、动漫和游戏，于2019年3月开始接触编程，因为很喜欢喜欢玩游戏，希望通过编程的学习能懂得更多的电脑知识，能做出更优秀的作品！

【老师点评】

根据第2课蓝桥杯STEMA编程初级模拟题的学习，独立完成了查找单词查找路径程序的基本功能。主要应用到引用头文件、命名空间、主函数、变量定义与应用、for循环语句、数组、指针、标准输入、标准输出、字符数组等编程技巧。程序运行正常，结果正确，总体完成的不错。

【编程益处】

• 尽早发现孩子天赋

• 提升逻辑思维能力

• 培养专注力和耐心

• 戒除游戏隐

• 提升学习力和学习兴趣

• 提高升学竞争力

【编程现状】

• 2012年，美国陆续有23个州编程进入中小学课程

• 2014年，英国学龄5岁以上的儿童必须学习电脑编程

• 2016年，澳洲正式将coding引入了全国必修课程中

• 2017年，浙江省将信息技术（包含编程）作为高考选考科目（7选3）中的一门

• 2018年，浙江将Python编程作为高考科目之一，北京、山东等地也将纳入高考。

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