当你提到ACE,BJU,Abeka,AOP的时候，究竟是在说什么？

Posted 2021-05-01 卡罗莱纳的天空

如今很多国内的家庭因着各种原因决定开始在家教育，而教材的选择却并不容易，因为我们目前还没有成体系的适合在家学习的中文教材系统。与此同时，在家教育在美国已经发展了几十年时间，所以已经有很多可供参考的选择。很多初涉在家教育的家庭可能会从朋友或者网络上了解到一些和在家教育相关的英文教材缩写，例如ACE,BJU,Abeka,AOP等等。这些英文字母究竟代表了什么？

要了解这几个英文教材之前，我们还是需要先稍微了解一下在家教育的不同风格与方式。从某种程度上来说，选择了一套教材系统，就选择了一种在家教育的学习方式。例如选择ACE的家庭，和选择Abeka的家庭，不仅仅只是在教材内容上有区别。孩子的学习方式，父母在在家教育的过程中起到的作用也是很不一样的。

传统型在家教育

我想早期决定在家教育孩子的家长们，一定也面临着如今中国在家教育家庭面临的同样的问题：我究竟要教孩子什么？那时候选择也不多。所以，把学校的教科书拿回家来自己教，就成为一个不错的选择。于是，这就形成了在家教育的一种学习方式：School-at-Home把学校搬回家,或者叫做traditional传统型在家教育。这种教学方式以教师和教材为中心，家庭就像一个小学校，家长老师每天都会按照课程表教授各门学科，如果家长觉得自己对教材的驾驭能力不够，还可以选择教材出版社录制好的上课视频，每门课程的时间分配和进度安排都是统一规划好的。代表教材例如BJU,Abeka,Rod and Staff等，为了适合在家教育的家庭，他们都编写了详细的教师用书，让家长知道每一步如何去教。

 

传统型在家教育的优点在于家长不需要费心去为不同的学科选择不同的教材，且一年所有的教学计划和每一次课的教学流程，教学辅助资料和测试试题，成绩记录单等等都配齐了。对于家长来说，不会感到教学无从下手。对于那些刚刚起步的在家教育家长来说，会是一个非常好的帮助，学科内容常常是螺旋上升型，每年会再次涉及前一年学习的内容，并在此基础上进行广度和深度的提高（spiral learning），科学编制的教学内容和教学流程，对于教学质量也是一个保证。很多出版社配套的教学视频中，老师的授课也非常有趣，充满了各种有意思的课堂活动，学生也比较喜欢。

 

而这种方式的缺点就是，如果是使用教学视频的话，比较耗时，特别是进入高年级阶段，孩子的学习其实与在学校学习没有太大差异，每天各门学科学完，也是占用一整天了。这种学习还有一个不足就是和学校教育一样，不能顾及到学生的差异化，例如有的家长反映有些教学视频会花费很久的时间进行复习，但是自己的孩子可能早已掌握，并不需要这么多的复习时间。亦或是该出版社的某一门学科教学比较弱，不能在学业上很好地预备孩子等等。从一种程度上来说，这种方式的确就是把学校搬回了家。然而家长也可不拘泥于这一种形式，完全可以对那些不满意的学科，选择不同的学习材料。对于不合适的进度，也可自行进行调整。

精熟学习

而其他一些出版社可能考虑到在家教育可以充分发挥学生的自主学习能力，因而在传统型在家教育各学科的学习的基础上，编制出了一种自主独立的精熟学习mastery learning材料。这种教材相对于以上提到的教科书来说，更像是练习册形式，各门学科一年的材料一般会包含10-12本练习册，涵盖了本年度学习的所有内容。教师用书包含了最基本的如何使用课程的注意事项，而学习过程，基本上是由学生独立自主完成。学生按顺序学习每一本练习册，根据每单元提供的词汇和阅读材料，进行自主阅读和学习，学完之后根据教材要求尝试做课后的练习题，来检测自己的学习结果，每个阶段也有单元测试，若完成情况不佳，可以进行重复的学习，直到达到精熟掌握的程度，所以这种方式叫做mastery learning。它的理念是在知识点没有达到熟练掌握的情况下，没有必要进入到下一个知识点的学习。每个学生根据自身的情况不同，学习进度也有可能不同，这都由自己对知识的掌握程度来决定。这种学习方式的代表教材有ACE的PACE，AOP的LIFEPAC等。

 

很显然，这种学习方式最大地减少了家长“教”的介入，所以家长基本不需要做太多教学准备。学习过程基本上是由学生自主完成，因而对于学生自我学习管理会有很大的帮助，是完完全全的以学生为中心。缺点就是因为课后习题的形式局限，对于知识的处理更多是比较浅的思考，而不是深入的思考，学习多依赖于短时记忆。这个对于学术能力的预备是比较欠缺的，这也是为什么有很多的家长反映这一类教材难度比较浅，有的甚至不能达到公立学校同年级孩子的学业能力。另外，特别是在早期教育中，我相信孩子还是需要多种形式的学习体验的，学习可能并不是简简单单的过材料，做练习，应当是有互动，有思考，有乐趣的。所以如果是采用这类教材的家庭，家长需要注意在教材学习的基础上，自行设计一些适合的学习活动，加强孩子对知识的认知，要常常和孩子探讨教材中的内容，确保孩子是真正理解，而不是仅仅完成了所有的练习。

还有很多其他在家教育的风格和方式，由于和这里ACE,BJU,Abeka,AOP没有太大关系，咱们可以以后再聊。

 

现在大家对这几个教材背后的在家教育风格方式有了大体的了解，接下来就分别稍作介绍吧。

ACE,全称是Accelerated Christian Education，官网是 https://www.aceministries.com,采用的是我们上面提到的mastery learning的形式，基督教信仰为基础。每门学科每年包含12本练习册，也就是12个PACEs(全称Packet of Accelerated Christian Education)，出版社在美国田纳西州。

BJU, 其实应当是BJU Press，鲍琼斯大学出版社。BJU是大学Bob Jones University的简称。这个出版社依托于鲍琼斯大学，官网是http://www.bjupresshomeschool.com。BJU Press出版的教材属于传统型，基督教信仰为基础，不仅有在家教育的家庭使用，也有很多美国基督徒学校使用，该出版社在美国南卡罗来纳州。

Abeka，依托于美国佛罗里达州的Pensacola Christian College彭萨科拉基督教学院，由Arlin和Beka夫妇建立，所以叫做Abeka，基督教信仰为基础，官网是http://www.abeka.com。是美国最大的基督教课程出版社之一，和BJU类似，都属于传统型教材，都有在家教育和基督教学校在使用。

AOP，全称是Alpha Omega Publications，阿拉法俄梅戛出版社，官网是https://www.aop.com，基督教信仰为基础。其实这个出版社出版多种类型的教材，比如他们也出版类似BJU Press和Abeka的传统型教材，叫做Horizons，也有主题式学习型的Weaver等，大家一般提到AOP的时候，其实指的是AOP旗下出版的LIFEPAC教材，类似ACE的PACE，是自主学习mastery learning的形式。随着电脑和因特网的发展，该出版社还将学习内容做成了单机程序Switched-On Schoolhouse，以及在线学习程序Monarch。出版社位于美国的爱荷华州。

如今的英语在家教育市场，有很多很多选择，每一个家庭在选择的时候，都需要考量各种因素，选择最适合自己的教材。

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