1．在程序中定义整型变量x_int、双精度实数型变量y_double和字符型变量z_char，并请用户输入这三个变量的

Posted 2023-04-17

参考技术A 按规定，程序中所有变量在使用前都要先有值（初始化）以后才能使用。例如，赋值号右边的变量。道理很简单，你要计算a+b等于几，你当然要先让a,b有初值，否则谁也不知道a+b等于几。

凡未初始化的单元，每个bit位的值是不固定的，可能1，可能0，取决于上次该地址被使用的结果。

全局整型变量出始化前是否为0，取决于编译器，有的编译器可能做了“总清”，有的可能没做。

要养成“变量在使用前要初始化”的好习惯。 参考技术B int x-int ;
double y-double;
char z-char;
scanf ("x-int=%d\n,y-double=%f\n,z-char=%c"&x-int,&y-double,&z-char); 参考技术C int x;
double y;
char z;
scanf("%d%f%c",&x,&y,&z); 参考技术D void main()

int x_int;
double y_double;
char z_char;
scanf("%d",&x_int);
scanf("%f",&y_double);
scanf("%c",&z_char);

作业二总结

知识点：

1.类型名：int（ 整型） float （单精度） double （双精度）char (字符型)

2.printf"要输出的信息“，此函数用于输出信息,提示用户下一步操作或者说明输出信息的用途。

3.数据——常量、变量和数据类型

1)常量：程序运行过程中，其值不能被改变的量。

2变量：程序运行过程中，其值可以改变的量。

3)变量定义的一般形式：类型名  变量名表。

4.（一）简单运算——算术运算和赋值运算

1)两个整数相除，结果 为相除后的整数部分。

2)参与求余运算的运算数必须是整数。

3)表达式中既有整数和实数时，先将整数转换成实数再进行计算。

赋值运算。

 （2）赋值运算

1)赋值运算一般形式：变量=表达式;

2)赋值表达式的运算过程：计算赋值运算符右侧表达式的值，然后将右侧表达式的值赋给左侧的变量。

格式化输出函数printf("格式控制字符串," 输出参数1, … , 输出参数n);

3)格式控制字符串：–普通字符：原样输出。

5.

 格式控制字符串：

 普通字符：原样输出。

 格式控制说明:按指定的格式输出数据,%…与数据类型有关

·int型 ：%d

·float  、double型：%f

 输入格式化函数scanf("格式控制字符串,"输入参数1，…，输入参数n);

•格式控制说明：按指定的格式输入数据，它是以%开头的格式控制字符。     int型(%d)；float型(%f)；double型(%lf)

•普通字符：输入数据时，需要原样输入的字符。　　

•n输入参数形式：&x（存储单元地址）

•n需要在程序开始添加：#include  <stdio.h>

•n输入多个数据时以空格、Tab键或回车作间隔。

6. if-else语句一般形式：

       if(表达式)

          语句1；

       else

           语句2；

执行过程：首先求解表达式，如果表达式为“真”，则执行语句1；如果表达式为“假”，则执行语句。

7.

•调用数学函数时，需要程序的开始添加:#include <math.h>

•常用数学函数：

平方根 sqrt（x）绝对值fabs（x）幂函数pow（x，n）

以e为底的指数函数 exp(x)   以e为底的对数函数Log(x)

 

 

实验过程中遇到的问题及解决方法：这次做作业感觉难多了，一个是对各种函数类型不熟悉，感觉很陌生，总是打错。还有就是加入一些新的编程代码，总是搞不懂，犯糊涂。

这次GIT和Coding，感觉脑袋都炸了，自己感觉不出哪里出了问题，经过老师的引导和同学的帮助以及阅读资料。渐渐地搞懂了其中的原理。一刹间，恍然大悟过来。                              解决方法：在不清楚代码的时候，尽可能的从书中站答案，自己领会。再而去上老师那问不懂的地反。勤看，勤打，勤思考！

 

 

实验心得体会：这次做的作业有点吃紧，不会的以及不了解的东西实在有点多，还好查阅了书中的相关内容，解决了不少问题。之后，又看了看书中的函数类型和输出格式。方才懂了许多。这次实在是折服了。不过我要抓紧老师的节奏了，不能掉队。在今后学习的时候，认真向老师学习。最后，祝我能够征服那些代码和格式！！！