2017-2018-2 20165303 实验三《Java面向对象程序设计》实验报告

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参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6371315.html#SECCODESTANDARD 安装alibaba 插件,解决代码中的规范问题。

在IDEA中使用工具(Code->Reformate Code)把下面代码重新格式化,再研究一下Code菜单,找出一项让自己感觉最好用的功能。提交截图,加上自己学号水印。

public class CodeStandard { public static void main(String [] args){ StringBuffer buffer = new StringBuffer(); buffer.append(\'S\'); buffer.append("tringBuffer"); System.out.println(buffer.charAt(1)); System.out.println(buffer.capacity()); System.out.println(buffer.indexOf("tring")); System.out.println("buffer = " + buffer.toString()); if(buffer.capacity()<20) buffer.append("1234567"); for(int i=0; i<buffer.length();i++) System.out.println(buffer.charAt(i)); } } 运行截图 修改前

修改后

我觉得code菜单中的auto lendent lines功能非常好用可以实现自动缩进功能

实验三 敏捷开发与XP实践-2 在码云上把自己的学习搭档加入自己的项目中,确认搭档的项目加入自己后,下载搭档实验二的Complex代码,加入不少于三个JUnit单元测试用例,测试成功后git add .; git commit -m "自己学号 添加内容";git push;

提交搭档项目git log的截图,包含上面git commit的信息,并加上自己的学号水印信息。 运行截图

已经将改动上传至搭档的码云:

完成重构内容的练习,下载搭档的代码,至少进行三项重构,提交重构后代码的截图,加上自己的学号水印。提交搭档的码云项目链接。 搭档的码云链接 https://gitee.com/BESTI-IS-JAVA-2018/20165337

提交学习成果码云链接和代表性成果截图,要有学号水印。 运行截图

  • 实验感想,通过这次实验让我对java的另一些层面有了更深的了解,对java的认识更深刻了,尤其是重构与密码学的内容,让我们与课堂学习实践联系起来,非常好

步骤 耗时 百分比

需求分析 10 min 10%

设计 40min 40%

代码实现 40min 40%

测试与分析 20min 20%

以上是关于2017-2018-2 20165303 实验三《Java面向对象程序设计》实验报告的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章

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