201671010143 2016-2017-2《java程序设计》周结
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大二的第二周就要结束了,感觉时间越来越快就只是一眨眼的功夫。随着这周的结束,我对于java的认识有了更进一步的了解。虽然在刚开始不习惯老师的翻转课堂教学,就像我们什么都没有准备就来了一次考试。显然老师了解我们刚开始的情况,所以说大家都差不多,她只是想要了解我们的基础,同时也让我们对自己有一个认识。翻转课堂的好处就是能够让我们主动的督促自己学习,会时刻想着屁股后面有一团未灭的“火”,能够调动我们学习的积极主动性。
这周的考试我做的不是那么好,错了很多,不过在周五的实验课上老师讲解题目让我对大概的知识有了了解,并且在周末学习,查阅了相关资料,把自己搞不懂的都弄懂。java与C语言有很多的相似之处,当然也有本质上的区别。比如java中右boolean类型,它是整型,但是C语言中就没有boolean类型的运算。java中的for each 是for语句的简化形式,他很方便,代码看起来也比原来的简单。java的输入输出与C语言也有很大的区别,不过java更为灵活一些,输出的类型也是很多。
这周我们学习可数据类型,运算符,变量,字符串的运算,输入输出,各种控制结构,当然我们知识学习到了知识的最浅层,如果要想多了解,就需要认真的看完书,并且看很多的相关资料,勤加练习,手底不陌生,脑袋才不陌生。不会的问题多向老师同学请教。
希望在学习的路上自己走的稳稳地(这都是我这周的所有感受,写的不好希望大家批评指正!)
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