java基础 第六章课后习题
Posted 七哥*启秀
tags:
篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了java基础 第六章课后习题相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
1.说明循环结构中break语句和continue语句的区别。
在循环结构中 break语句 是结束程序运行。
continue语句是结束本句程序 不是结束程序。
2.使用for循环结构实现,从键盘上接受从周一至周五每天学习时间,并计算每日平均学习时间。输出结果。
3.鸡兔同笼问题。今有鸡兔同笼,上有35头,下有94足,问鸡兔各几只?试编写程序解决问题。
4.开发一个标题为“ FlipFlop”的游戏应用程序。它从 1 计数到100 ,遇到3的倍数输出单词“ Flip”,遇到5的倍数就输出单词“Flop”,遇到即使 3 又是 5 的倍数时则输出单词“ FlipFlop” ,其余情况下输出当前数字。
5.在马克思手稿中有这么一道趣味数学题:一共有30个人,可能包括男人、女人、小孩。他们在一家饭馆吃饭共花了50先令,每一个男人花3先令,每一个女人花2先令,每一个小孩花1先令。请问有多少个男人,多少个女人,多少个小孩?编程完成。
6.阅读程序,写出程序结束后变量sum的值。
sum==26;
第一次循环 i=1 循环结束 sum==6;碰见continue 结束本次循环
第二次循环 1=2 循环结束 sum==10 ;
第三次循环 i=3 循环结束 sum==26;
输出 sum==26;
以上是关于java基础 第六章课后习题的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章
R语言基础题及答案——R语言与统计分析第六章课后习题(汤银才)