计算机专业研究生核心能力培养——实验的流程及规范

Posted 刘炫320

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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了计算机专业研究生核心能力培养——实验的流程及规范相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

0. 前言

今天我们讲一讲实验的流程和规范,主要包括以下7个部分:

  1. 目的清晰
  2. 代码规范
  3. 实验可拓展
  4. 结果可比较
  5. 结果可复现
  6. 分析实验(常规)
  7. 分析实验(有针对性)

1. 目的清晰

当我们进行一个课题进行研究的时候,最重要的是要目的清晰,也就是说我们为什么要进行这个研究。做实验的时候我们也应该目的清晰,即我这个实验到底是想探究什么问题的,如果不清楚这个的话,实验通常会由于迷茫而半途而废。

因此,这里我建议优先写好实验报告框架,共包括5个部分,分别是:研究的目的,研究的问题,拟尝试的方法,预期的效果和有什么创新。

研究的目的就是这次我们想去做什么,有什么意义。而研究的问题则是为了达到这个目的,需要解决所遇到的问题是什么。拟尝试的方法则是我们打算用什么方法来解决所遇到的问题。然后预期的效果则要说明如果进展的顺利,我们能够得到什么样的一个结论,另外,如果不顺利的话,还有什么其他的可能可以去尝试。最后总述一下自己方法的创新,是创新在找问题上,还是创新在找方法上。

2. 代码规范

既然做实验,那就一定要去写代码,那么我简单的把整个实验的代码分成如下几个部分,分别是预处理代码、模型代码、评估代码、分析代码。

以上是关于计算机专业研究生核心能力培养——实验的流程及规范的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章

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