大数据必学Java基础(二十四):数组的引入和学习
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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了大数据必学Java基础(二十四):数组的引入和学习相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
文章目录
数组的引入和学习
一、数组的引入
1、习题引入
import java.util.Scanner;
public class TestArray01
public static void main(String[] args)
//功能:键盘录入十个学生的成绩,求和,求平均数:
//定义一个求和的变量:
int sum = 0;
Scanner sc = new Scanner(System.in);
for(int i=1;i<=10;i++)//i:控制循环次数
System.out.print("请录入第"+i+"个学生的成绩:");
int score = sc.nextInt();
sum += score;
System.out.println("十个学生的成绩之和为:"+sum);
System.out.println("十个学生的成绩平均数为:"+sum/10);
//本题的缺点:
//求第6个学生的成绩:?????---》不能
缺点:就是不能求每个学生的成绩具体是多少
解决:将成绩进行存储
引入 : 数组
感受到数组的作用:数组用来存储数据的,在程序设计中,为了处理方便,数组用来将相同类型的若干数据组织起来。
这个若干数据的集合我们称之为数组。
二、数组的学习
1、数组的定义
数组是相同类型数据的有序集合。数组描述的是相同类型的若干个数据,按照一定的先后次序排列组合而成。其中,每一个数据称作一个元素,每个元素可以通过一个索引(下标)来访问它们。
数组的五个基本特点:
1.长度是确定的。数组一旦被创建,它的大小就是不可以改变的。
2.其元素的类型必须是相同类型,不允许出现混合类型。
3.数组类型可以是任何数据类型,包括基本类型和引用类型。
4.数组有索引的:索引从0开始,到 数组.length-1 结束
5.数组变量属于引用类型,数组也是对象。
PS:数组变量属于引用类型,数组也是对象,数组中的每个元素相当于该对象的成员变量。数组本身就是对象,Java中对象是在堆中的,因此数组无论保存原始类型还是其他对象类型,数组对象本身是在堆中存储的。
2、数组的学习
public class TestArray02
public static void main(String[] args)
//数组的作用:用来存储相同类型的数据
//以int类型数据为案例:数组用来存储int类型数据
//1.声明(定义数组)
int[] arr; //定义一个int类型的数组,名字叫arr
//int arr2[];
//如果数组只声明,没有后续操作,那么这个数组相当于没定义
//int[] arr3 = null;//空 辨别:数组赋值为null和什么都没有赋值 不一样的效果
//2.创建
arr = new int[4];//给数组开辟了一个长度为4的空间
//编译期声明和创建会被合为一句话: int[] arr = new int[4];
//3.赋值
arr[0] = 12;
arr[3] = 47;
arr[2] = 98;
arr[1] = 56;
arr[2] = 66;
/*
arr[4] = 93;
出现异常:Exception in thread "main" java.lang.ArrayIndexOutOfBoundsException: 4
Array 数组
Index 索引
OutOf 超出
Bounds 界限
Exception 异常
---》数组索引越界异常
*/
//4.使用
System.out.println(arr[2]);
System.out.println(arr[0]+100);
//通过数组一个属性来获取 length 长度
System.out.println("数组的长度是:"+arr.length);
内存分析
三、完善引入的习题_数组的遍历
1、代码
import java.util.Scanner;
public class TestArray03
public static void main(String[] args)
//功能:键盘录入十个学生的成绩,求和,求平均数:
//定义一个int类型的数组,长度为10 :
int[] scores = new int[10];
//定义一个求和的变量:
int sum = 0;
Scanner sc = new Scanner(System.in);
for(int i=1;i<=10;i++)//i:控制循环次数
System.out.print("请录入第"+i+"个学生的成绩:");
int score = sc.nextInt();
scores[i-1] = score;
sum += score;
System.out.println("十个学生的成绩之和为:"+sum);
System.out.println("十个学生的成绩平均数为:"+sum/10);
//求第6个学生的成绩:
//System.out.println(scores[5]);
/*
System.out.println(scores[0]);
System.out.println(scores[1]);
System.out.println(scores[2]);
System.out.println(scores[3]);
//....
System.out.println(scores[9]);
*/
//将数组中的每个元素进行查看--》数组的遍历:
//方式1:普通for循环---》正向遍历:
for(int i=0;i<=9;i++)
System.out.println("第"+(i+1)+"个学生的成绩为:"+scores[i]);
//方式2:增强for循环:
//对scores数组进行遍历,遍历出来每个元素都用int类型的num接收:
int count = 0;
for(int num:scores)
count++;
//每次都将num在控制台输出
System.out.println("第"+count+"个学生的成绩为:"+num);
/*
增强for循环:
优点:代码简单
缺点:单纯的增强for循环不能涉及跟索引相关的操作
*/
//方式3:利用普通for循环: 逆向遍历:
for(int i=9;i>=0;i--)
System.out.println("第"+(i+1)+"个学生的成绩为:"+scores[i]);
2、用IDEA验证数组的确将数据进行存储了
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