scratch编程对于六年级来说难吗

Posted 2023-05-12

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篇首语：本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了scratch编程对于六年级来说难吗相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

什么是scratch？

Scratch是由麻省理工学院(MIT)设计开发的一款面向少年的编程工具。

这个软件的特点是:

使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。通过类似搭积木的方式就可以轻松的完成编程。避开了复杂的语法，却完美的保留了编程思维。

几乎所有的孩子都会眼喜欢上这个软件,并且产生做程序的欲望。(6岁+)

主要作用:

Scratch的诞生将少儿编程学习的门]槛降低了，同时它去除复杂的语法,使得孩子可以更好的通过它去锻炼逻辑思维和编程思维。

真正的做到的少儿编程学科的精髓，项目制，跨学科,思维培养,表达内心世界....

学习scratch的好处：

学习Scratch可以培养逻辑思维能力。

在大年龄段孩子学习Scratch编程时，会涉及许多数学知识,孩子需要结合学校内学到的数

学知识,来解决编程问题。因此,在不断探索的过程中，孩子们的数学知识也会越累越丰

富，创作能力也越来越强。

学习Scratch可以提高学习的主动性。

在Scratch课堂上，我们鼓励孩子自己创作作品。在创作的过程中不仅习得了Science (科

学)，Technology (技术)，Engineering(工程) , Arts(艺术) , Maths(数学)等多个领域的知识,而且也获得了成就感和满足感。定期校区举办Scratch分享会 ,让孩子们彼此体验他们自己编程的游戏,互相提出改进方法方式，这个过程大大激励了孩子的成就感和学习欲望。

学习Scratch可以激发创造力。

Scratch软件的优势是易学且功能强大，有助于孩子们发挥自己的想象力,而在动手创作过

程中,他们的学习积极性、想象力和创造力会得到极大的锻炼。孩子们可以用Scratch中已

有的素材,发挥自己的想象力制作游戏、动画,还可以自己设计素材。孩子只要敢想，在我

们的指导下,就能完成他们心目中的游戏。

参考技术A #include<stdio.h>

int main()

int a,b,c;
c=2;
    printf("猜数游戏，你有两条命\\n");
printf("请输入一个数：");
scanf("%d",&a);
b=9999;
if(a<b)

printf("小了\\n");
c=1;
            printf("你只剩一条命\\n");

if(a>b)

printf("大了\\n");
c=1;
            printf("你只剩一条命\\n");

if(a==b)

printf("猜对了\\n");
c=2;
            printf("你赢了\\n");

switch(c)

case 1:
        printf("请输入一个数：");
scanf("%d",&a);
if(a<b)

printf("小了\\n");
c=0;
            printf("你输了\\n");

if(a>b)

printf("大了\\n");
c=0;
            printf("你输了\\n");

if(a==b)

printf("猜对了\\n");
c=1;
            printf("你赢了\\n");

return 0;

参考技术B 孩子想什么可以通过scratch少儿编程表达出来，比如他脑中想着，愤怒的小鸟，通过scratch，他可以将这个游戏做出来，然后和爸爸妈妈还有身边的人来分享这个令人兴奋的事情。
而作为孩子身边的人，也不断被孩子的兴奋所感染。
一个孩子从小就在创意和分享的环境下成长，学习其他的就很简单，也将成长为一个快乐，拥有创造思考的人。参考技术C scratch对于六年级的孩子来说是完全不难的哦！
它是针对 7-12 岁儿童的可视化编程语言，而且对于少儿来说，Scratch跳过了高级语言中那些繁难的概念和语法，用图形化的表现和拖拽的交互来完成编程的核心逻辑和成果交付，既能解决学习曲线过于陡峭的问题，还能让学习的过程不枯燥，并更及时地获得结果反馈，非常适合他们这个年龄阶段的心智水平和认知能力。是非常推荐的哦！参考技术D 一般而言scratch编程对应的孩子学习年龄阶段是6-10岁，能够让孩子按照一定的逻辑去拖拽图形，进行编程的入门级认识。