作为大学生，该如何科学备考四六级？

Posted 2023-04-15

一、先入手一本四六级单词书

无论是备考什么英语考试，背单词都是不可缺少的重要一步。

就我个人而言，单词书我比较推荐新东方的四六级词汇书。

背单词的建议

如果你在学习这方面意志力较强，有着一定的规划能力，你可以每天背一个list,一天三四十个都可以。然后要根据艾宾浩斯记忆曲线复习单词。

在背完单词的当天，第二天，第四天，第七天，第十五天各复习一遍 。

相反，如果你意志力没有那么强的话，可以借用背单词的app记单词。

很多背单词的App里都有对于这个单词的助记方法，可能是词根词缀，谐音联想，或者其他方式，有的App上还有一些用户贡献的助记和串记。

借助这些背单词方法，可以在一定程度上降低背单词的痛苦和难处，让单词相对来说好背一些。

大多数的背单词App会根据你背单词的数量和时间，合理地根据艾宾浩斯记忆曲线给你安排复习进度。这对那些做事缺乏规划的人来说，是一个很好的帮手。

在这里我推荐不背单词app和墨墨背单词app前者免费，后者要收费但挺好用。

除了单词，我们还要搞定语法。

二、入手一本好的语法书，好好学习一下语法。

市面上的语法书大差不差，我个人比较推荐

当你的四六级单词背得差不多，语法也学习差不多之后，可以开始做历年四六级考试的真题。

三、准备一套真题开刷

我个人推荐

分为基础和提高，适合基础不太好的同学。

关于一些做题目的技巧，你要在刷题中不断领会掌握。

就像长篇阅读有一些技巧，比如原文和选项同义替换，可考虑正确答案，转折词后可能会成为题目，注意看段落和题目的数量，一个段落出两道题的情况特别少。匹配题建议先画出选项中的名词，再画动词，形容词等，然后再回到原文中找出现的一样的单词，要注意可能很多段都会有一样的名词，那就注意比较其他的词啦！选词填空建议最后做，性价比不高，可以先将选项中的单词分类，形容词，副词，动词，还是名词，有的单词会有几种词性，那就注意积累啦！然后回到段落中看看意思，看看缺什么成分，再选进去。

其次，是作文，作文可以积累高级词汇，不要用特别简单的，一下就想出来的单词，积累一些能运用到各类写作的高级句式。格式最好分3段，不用写标题，段与段之间空一行，字迹要清晰！

再次，就是翻译，翻译其实拉的分数不太大，因为写的特别好的很少有，你只要记得把所有的逐句翻译出来，不会的单词用另一种方式写(比如:源远流长——have a long history)但是要注意单词的正确程度哦！

最后，就是听力，想要听力分高是有点难的，听力这部分总分248.5，占比35%，听力考试前记得快速把选项中名词，动词，代词等画出来，试卷上没有题目，只有选项，切记不要翻译句子，听力放的时候就找和你画的一样的单词或者同义词，一定要注意but这些带转折意思的词汇这种后面一定有题目！！！

可以按照这种方法练练历年真题，一定得是真题在听力这方面，你可以拿到一段听力，先放一遍，听听大概意思，第二遍第三遍，逐句跟读，实在跟不上的可以看看材料，千万不要怕麻烦，第四遍可以边听边说也叫“影子跟读”，直到和原文说的一样为止。

以上就是我对备考四六级的建议。

参考技术A

大学英语四级复习好比练武，欲练神功，先修内功。这里的内功指的是一门语言的基础即词汇和语法。基础扎实，复习才能达到事半功倍的效。


技巧和备考方法可以让一个差十几分的考生通过英语四级，它也可以让一个刚好通过四级的考生刷出更高的分数，但是却永远无法让一个距离及格线几十分甚至上百分的人通过四级考试。所以，打好基础是复习的重点和核心。


当然，词汇和语法不能脱离英语四级考试真题的范畴，就好像一门内功心法一定要搭配其对应的武功招式，否则不但发挥不出其作用，可能还会导致内力错乱，功力下降。所以，参透真题是复习的方法和要点。（此处敲黑板！）


分析历年大学英语四级真题及考生成绩报告单，我们可以得出一个结论：得听力和阅读者得天下（两项各占总分值的35%，总占比70%）。因此，这两部分的题是整个英语四级试卷真题中的重中之重。


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阅读
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阅读



第一步：解决阅读中的生词。

做第一遍大学英语四级的阅读真题时，只需要通览全文无需答题，从中找出阅读中出现的所有生词（包括题目和选项中的），在笔记本上记录下这些词的音标和词义，然后花10-20分钟进行朗读和背诵。 因为这些真题的生词中，一定包括英语四级考试大纲要求的核心词汇。


鉴于查阅生词是一项比较耗费时间的工作， 建议最好挑选一本有详细真题词汇注释的四级复习资料，至少要包括音标（这点很重要，对听力有很大的帮助）、词性、文中词义、常用词义、熟词辟义（这一点是四级备考时容易忽略的，同时也是常考点）、常用词组（除阅读外所有题型的常考点）和例句（帮助考生在实际语境中理解和记忆生词）。

第二步：分析阅读中的语法。

做第二遍阅读真题时，依旧不答题，再次通览全文，画出不理解的长难句，将句子语法结构分析透彻，再记录并背诵。因为四级阅读真题中包括的语法，一定是符合大学英语四级考试大纲要求的。


对于没有独立分析句法能力的考生来说，解决方案有三种：1.请教老师和同学，但会受时间和地点的限制；2.查阅语法工具书，耗时且不易懂；3.查看真题语法讲解。


每篇阅读在分析完长难句之后，先自己口译一遍，再对照参考译文。这一步骤可以帮助考生体会英语及中文语言构成之间的差异。

第三步：详解阅读中的题目。

第三遍做阅读真题时，解答出所有题目，然后对照答案，分析所有题目，包括设题思路、正确选项的出处和干扰项为什么错误。

第四步：重复练习真题阅读。

循环重复做每套大学英语四级阅读真题中的错题，每套题的间隔时间为2天，直到所有题目全部做对为止。


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听力
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听力



第一步：精听真题查缺补漏。

听力的基础仍然是词汇和语法，经过在阅读阶段对基础的积累，本阶段的听力复习工作主要集中在熟悉真题上。

考生可根据自己的能力，每天上午听1-2套真题。每套真题可以以一句或一段为单位，听完一句之后，对照该句的录音原文（注意不要看尚未播放的录音原文），找出自己没有听懂的地方。如果没听懂的单词是认识的，就略过，把不认识的摘录到之前的单词本上，标注上音标和词义，并集中记忆。


第二步：泛听真题熟悉发音。

每天精听完1-2套真题后，利用一天之内所有可以听录音的时间，进行泛听。泛听时主要将注意力集中在之前没听懂的地方，每一次尽可能多听出来一些；有些词如果听不懂，至少也要把音节听出来。然后晚上利用半小时的时间，对照录音原文，巩固没有听出来的单词。

考生听不懂英语四级考试听力真题的原因主要有两种：第一，能捕捉到大部分音节，但不知道音节组成的单词是什么意思；第二，认识录音文本的单词，但听音时无法将音节和单词联系起来。泛听的目的就是为了让考生熟悉单词的发音，在单词的词形和发音之间建立起联系。


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写作
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写作

第一步：背诵范文熟悉思路。

阅读和听力要求考生理解常用词汇和语法，是一种语言输入的过程；而写作考查考生对语言的运用能力，是一种语言输出过程。因此在复习写作时，不仅需要词汇及语法的积累，也需要多积累和借鉴好的写作范文，以便理解语句及文章的构成思路，才能写出句式优美、思路完整、逻辑清晰的文章。


历年四级英语真题作文依旧是考生最好的参考资料，可以每天背诵一篇真题范文，再进行口译。


第二步：实战写作对比总结。

在背诵完历年四级英语写作真题后，仍需要考生进行写作练习，来检验自己在行文思路和语言表达上的不足。根据每年四级写作真题的要求，考生可以尽量拓宽思路，写出至少3篇作文，在对照真题范文，判断每篇文章的优点和不足。




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翻译
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翻译


第一步：积累词汇适时替换。
翻译部分主要考查语法和词组运用，因此前期的词汇和语法复习仍然是关键所在。


此外，考生在日常复习时还应注意积累近义词和同根词。以四级样卷中的翻译题为例：剪纸……以增加喜庆气氛。有些考生能够想到，“气氛”一词可以译为“atmosphere”，但如果想不起来这个词，考生可以转换思路，用近义词代替，如“climate（氛围）”。再如“她的书给我们的印象很深”一句可译为“Her book impressed us deeply”，此处汉语中的名词转化成了英语中的动词“impress”。英汉互译中经常存在词类变形和词性转换现象，尤其是名词、动词、形容词之间的转换。


第二步：先译主干再译其他。
在集中复习翻译题型阶段，考生应仍以练习真题为主。翻译时，如果是单句，首先应当确立英文句子的主干及句型；如果是复杂的句子或长句，则需要先确立中心词和主干句，再根据上下文进行句子组合，可以译为并列句、主从复合句(名词性从句、定语从句、状语从句等)、并列复合句或使用独立结构等。在汉译英时，不管汉语句子如何复杂，首先要考虑英语的基本组句框架。组织英语句子时，始终不能脱离“主+谓”这一总的框架，然后再进行相应的时态变化、语态变化、语气变化、句式转换(肯定式、否定式、疑问式、强调句式及倒装句式等)，增加定语、状语修饰成分、插入语等。

参考技术B

对备战四六级对大学生来说是一个问题，那么大学生应该如何备考四六级呢？我们一起来讨论一下吧。

首先一定要有非常充分的单词储备。因为如果一个人有了足够的单词储备，那么就能够认识单词理解单词，所以足够的单词储备量是能通过四六级考试的一个基础性的问题，因为在学习英语中先从基础的开始，而单词就是学习英语最基础的知识，所以在备战四六级时一定要有足够的单词储备量，这样才能在四六级考试的时候得心应手，一般情况下四六级的单词有4200个，6级单词有5500个，所以每天背二三十个英语单词肯定能够在考前保证单词的储备量充足，足够的单词储备量是能否通过四六级考试的一个关键性的问题。

其次要熟练掌握四六级考试中的题型，要合理规划做题的顺序以及做题的时间，因为在四六级中的题型其实和高中有很大的相似之处，听力，阅读，翻译，作文这4种常规的题型，而且如果考生能够掌握好这4种题型的关键和做题技巧，那么在考试的当中就能够合理的规划时间，保证做题的时间充分。

听力非常重要，每天也需要听听力，反复练习，熟悉英语语感和常规的问法，同时对听力问题也要做好题型的分类和分析，在考试当中一定要掌握词汇储备，如果有足够的积累词汇，那么在考试当中肯定能有一个不错的成绩。作文也是重中之重，在做真题时要分析作文的类型，同时也可以找一些相关的范文进行，配配送模板也可以进行套用，只有好好抓住作文练习才能提高四六级的作文成绩。

大学生备考四六级时必不可少的就是做真题，做四六级真题时一定要把各个问题弄懂，四六级考试真题就是一个检测的工具，能够在做真题的时候查漏补缺找到自己的不足之处，及时改正，及时锻炼，而且在做四六级真题的时候也能学会更多的英语知识，同时也是熟能生巧的过程，做四六级考试试题也对提高四六级成绩有非常大的帮助。

参考技术C

阶段一：背单词为主，做真题为辅单词打基础，贵在坚持。这一个月主攻四级单词背诵，一共4500个单词。每天拿出3个小时时间背，上午一个小时，下午一个小时，晚睡前一个小时。一天背225个单词，不要看到225个就觉得头疼哦，平摊给3个小时，一个小时背75个，大概一分钟背一个。一定买乱序排版的单词书，比如四级词汇星火式巧记速记，从高频到低频的顺序背。这个阶段真题一周做一套即可，一共3套。整套真题一起刷，翻译和作文也要认真写，不要只打草稿。不用卡考试时间答题，这时候不追求速度追求正确率。但务必要全神贯注，答题期间不做其他无关紧要的事。做完对答案看解析，精看错题，多花点时间，彻底弄明白为止。阶段二：补弱项为主，背单词为辅分析第一阶段做的3套真题，看哪些题型是自己薄弱得分少的，这个阶段就专攻弱项题型。每天拿出大概两——三个小时时间来做薄弱题型。听力薄弱，至少听一套题的听力，运用“精听”方法；阅读薄弱，至少做四道阅读理解题目，不仅要吃透错题还要弄明白整篇文章的结构、陌生单词意思以及长难句分析；作文薄弱，至少写一篇作文，写完对照范文反思自己写的差的地方，分析优秀范文；翻译薄弱，至少做三道翻译题，做完对答案，分析答案的翻译结构、遣词用句。除精做题补弱项外，还要听对应题型的视频讲解，小破站就有免费资源，利用起来。这个阶段结束也要听完弱项题型的视频。单词只背2000左右的核心词汇，每天背两个小时，上下午各半小时背，睡前一个小时回顾背的差的。阶段三：做真题为主，背单词为辅这个阶段开始重点刷真题平均两天刷一套，一共刷完7套差不多。刷的时候严格按照正规考试的标准来要求自己：时长125分钟，先写作文后听听力，时间到就停笔；选择安静的环境，答题过程中不离桌不吃东西不玩手机做其他事情，全神贯注。做完之后拿出至少2个小时来分析试卷，看错题答案解析，复盘总结，反思自己错因，丢分情况，直到吃透错题为止。查阅背诵陌生单词意思，分析长难句结构。单词继续背诵2000个核心词汇，由于已经是第三轮背诵，速度会快，只记中文意思即可。再背真题里遇到的陌生单词。阶段四：背作文翻译模版+看真题错题土背单词用一天的时间根据以往真题的作文翻译范文和网上的模版总结，整理一份适合自己的模版，多加一些高级句式。第二天背过，之后每一天都背，背熟。拿出之前做的成套真题，看看自己的错题。同时可以做一两套模拟卷或者预测卷当练手，保持做题的感觉不生熟。继续背高频词汇+真题陌生单词，加快背诵速度，主要记住大概中文意思即可。

参考技术D

1、 坚持每天背单词

背英语单词是英语学习的基础，如果备考时间充裕的话，建议每天花多一点的时间积累英语单词，可以选择跟着APP学习（我自己一直用的是不背单词app），也可以利用做真题的时候进行学习，看到不认识的单词可以抄录下来，真题做的多，就会发现四六级英语考试当中，会反反复复出现很多英语词汇。

2、 每天都要进行英语听力训练

听力占的分数比较多，所以我们要重视听力。我们可以在早上或者睡前听一些英语口语小片段来熟悉语境。时间充裕的考生建议，每天准备30分钟到60分钟的时间去进行英语听力的训练，，建议是以听往年的真题为主，也可以选择题一些英语有声读物，最重要的是反复听从一开始模模糊糊的听个大概，到后面可以理解每一个词汇的含义。

3、 阅读要多练习

做阅读题时先理解题目与选项，圈出关键词，再回到课文寻找关键词的段落。再找到每一个段落的主旨句，利用这几个主旨句就可以大概的了解到一篇文章的意思，利用整个片段的时间去做英语阅读，可以模拟出在考场的感觉，第一遍阅读的时候不要求弄懂每一个单词，第二遍在复盘的时候就要搞懂阅读当中的每一个单词和每一个句子的意思，不单单可以提升自己的英语阅读能力，还可以拓展自己的英语知识面以及增加词汇量。

4、关于写作，多看模版寻找写作套路。

四六级作文本来就几种类型，一种话题作文，给你一个热点，让你分析利弊，阐述自己的看法。一种是给你一张图片，然后让你描述图片内容阐述自己的看法等等。一般情况下作文都是标准的三段式，第一段写自己的观点或者是描述一下图片对内容外加表达一下自己的观点，第二段说一下自己的原因和延伸，最后来一段总结性的文字。所以复习方法的话，就是针对每类作文题材，背一些通用的开头和连贯性语句，掌握一些基本的连接词。

总的来说，只要你每天给出时间去做题练习，四六级考试是不难通过的，加油！

华中科技大学计算机技术考研经验分享?

参考技术A

华中科技大学计算机技术考研经验分享

回忆一下自己的备考过程，供学弟学妹们参考，也当作纪念一下自己这一年来的努力。

1. 初试备考经验

数学一：华科计算机专硕考的是数学一，而且是初试里面拉分最大的科目，专业课难度不大所以拉分不大。可惜数学是我考得最糟糕的一门，所以就不想分享详细的复习经历了，这方面可以去参考一下zh和各种论坛上面一些大神关于数学一的复习建议。

2. 834专业课：考研初试分数占比最大的是数学和专业课，但是华科计算机专硕的初试专业课是自主命题的，难度不大，科班生的话，6月再开始复习感觉都绰绰有余，最后除开几个比较顶级的考生，大家得分差距不大。我的复习方法主要就是先看完《王道》/《天勤》，然后数据结构可以买一本习题来做一下：

计网通知的参考书是：

虽然很多人都看的是谢希仁的书，但有些考试题目只能在这本书找到答案，建议看看《自顶向下》这本书。834计网喜欢考一些知识点的记忆，一些课本的重要图表最好记一下。

另外834有一个很明显的特点：历年真题重复性特别高，上一年刚考完的题目，这一年改一下数据甚至原题再考一次完全有可能。起码考察的知识点基本都是一致的。

3.  英语二：在19年4月前我的学习量是一天100新词加上复习已经学过的单词。4月开始做真题阅读之后，我积累词汇的主要方式是做完阅读之后用欧路词典查不懂的单词然后保存到生词本，然后背这些生词。到了暑假我又把红宝书的重点词汇过了一两遍。我的英语基础比较差，六级只有470+，最后英语二考了70，不算高但是感觉还可以了。历年英语真题建议买张剑的黄皮书。我前期先做了英语一阅读，有些题比较难受不要害怕就好，这时候的目的是积累词汇和做题技巧。

4. 到了后期开始做英语二真题就会发现挺简单的了。如果你做英语一的阅读都觉得蛮简单，平均一套题只错了4，5道阅读，我建议减少英语学习时间，最后你考到80+估计问题不大。因为和我一起备考的一个同学就是这样，他做英语一的时候平均一篇文章错一道，最后他考前很少学英语，也考了85......总之我发现英语这东西特别吃基础，考研期间花很多时间学的话性价比其实不是很高。大作文我是看了一些王江涛的《高分写作》上面的范文和一些其他地方的范文然后自己总结了一个模板。小作文我是分类整理了一些范文来背。

5.  政治：我政治考了67。9月才开始看的《精讲精练》，但是后来感觉太厚了，不够时间看，而且感觉太多看了也记不住，就换了《风中劲草》。

6. 强烈推荐《风中劲草》，看好这本书，适当刷一下肖秀荣的《1000题》，选择题可以说没什么问题了。分析题前期不用理，到了肖秀荣出肖八肖四，赶紧买来背就行了。很多公众号会出一个精简版，可以先背精简版，然后再看熟原版的答案就好，到了考场上其实不少地方要靠自己发挥，所以很多地方自己懂得怎么表述就没问题的。马原的分析题我是总结了一下历年的考点，但是最后发现还不如直接背肖四直接和高效......肖秀荣真的太神了哈哈哈。

从初试结束开始，我意识到自己没考好，马上开始了专业课笔试的复习。首先是准备好了资料（看前面），然后开始看课本，同时做课后习题。由于本科学过，所以效率还是蛮高的。我把重心放在了数据库的复习上，因为我觉得算法其实你只要会那些算法设计技巧和那些经典例题，它怎么出题都问题不大。而数据库需要很多的记忆，所以应该分配多一些时间去识记吧。我当时其实是比较绝望的心态，毕竟初试考得太差了（主要是数学 ）。

我补充一下今年数据库大题大致情况如下（可能有遗漏）：

关系代数和SQL语句考了一道大题，题目给了一张作者表，论文表，引用表（还有一张表忘记了......）：第一小题是一个关系代数表达式的书写（题目好像是“求同时引用了1号和3号文献的论文”），如果我没做错，应该要用到交运算，虽然平时做的题很少用到，不过课后习题有用到过差运算，而且考场上我也想不出别的写法了，所以就写了交运算的表达式；第二小题考了由一个关系代数表达式写结果表（印象中是关系代数，也有可能是根据SQL语句写结果表，记不太清楚了。不过还是比较简单的）；第三小题考了一个SQL语句的书写（题目好像是“求发表过10篇以上的论文，且每篇论文被引用不少于5次的作者”），我用到了嵌套查询，里面一个group by外面一个group by，不知道对不对。

给了一个属性集和一组函数依赖，问属于第几范式，要求说明理由。我先把码求出来（完全按照课本的算法流程，每一步都写清楚了），然后根据各范式的定义进行判断即可。

给了两个事务，问有几种可能正确的执行结果，然后要求 1.构造可串行化的调度 2.构造遵守两段锁协议且不产生死锁的可串行化调度 3. 构造遵守两段锁协议且产生死锁的调度。这道题完全就是第5版课本第11章课后习题第9题的翻版，会做课本这道习题完全没问题了。

画ER图的大题，这个估计每年必考，而且不难。要求不需要画属性，只需要分清实体和联系，正确判断联系的类型即可（有点送分的感觉）。

1、算法

往年的真题有考过课本的经典算法，所以我把大部分课本的经典算法都搞明白了，例题也可以独立完成了，还挑了一些课后习题来做。最后考试的时候只有两道大题，没有考课本经典算法例题。

第一题是给一个包含n各数的无序数组A[n]和一个数Z，若存在两个数X和Y使得X+Y=Z，把所有满足的X和Y打印出来。若不存在则打印"No Answer!"（可能不是这个词组，记不太清了）。我之前准备初试似乎做过这个题，做法就是先升序（题目还特意提示：“若用到排序，只需把排序作为一个基本操作，无需写出具体代码”），然后i=0,j=n-1，若A[i]+A[j]==Z则打印；若A[i]+A[j]<Z则++i，否则--j；一直循环直至i>=j时算法停止。题目要求是写出算法描述，给出伪代码并分析时间复杂度。

第二题是考的回溯法设计。题目是有i件物品，重量分别是Wi，有两艘船，载重分别是Z1和Z2，且题目保证 ∑Wi≤Z1+Z2 。求是否存在一种方案使得这i件物品可以装入这两艘船。例如若W1=5,W2=5,W3=3,Z1=4,Z2=9。则这样的方案不存在，输出"No Answer!"。若W1=1,W2=5,W3=3,Z1=8,Z2=1，则输出x1=1,x2=0,x3=0（xi=1表示重量为Wi的物品放入1号船，xi=2表示重量为Wi的物品放入2号船）。要求写出限界函数，给出算法的伪代码描述。

2、机试

我的机试复习经验不一定适用于跨专业考生，因为我本科期间学过一点C++，对C++基本的使用还是有点熟悉的。从初试结束开始，我就先去做了牛客网上面的华科真题，然后做了搜集来的历年机试真题（03年-18年）。第一轮不限时，主要目标有两个：一是先熟悉真题喜欢考什么，二是总结可能考的但自己还没有很熟悉的基础知识（我的总结在下面贴出来）。另外我跳过了一些诸如“无冗余接受并输出”等我认为价值不大的题目。刷完第一轮之后我去看了《算法笔记》，选了一些自己认为比较贴合考试风格且自己不熟悉的章节来看，而且选做了一些觉得不错的例题。然后就开始二刷真题，第二轮每道题限时20分钟。如果无法按时完成的题目我会标注出来方便日后再复习。做完两遍真题后我开始刷LeetCode上面的难度为中等的字符串和树的题目，以及牛客网上面一些其他高校的真题我选做了一些树、矩阵操作等类型的题目。另外自己还写了一些回溯、动态规划的题目（曾考最长回文子串，要求用动态规划来做）。还做了几道蓝桥杯的题目（因为当时发现18年第三题求循环节其实是蓝桥杯考过的题目），不过后来不做了。我给跨考同学的建议是加强基础题型的训练，保证起码能做对两道题。因为有时候有一道题很多人不会，其实你不会做也问题不大。下面是我之前小结的C++上机基础，基础不太好的可以看看：

字符串与数字相互转换

字符串到整数

整数到字符串

进制转换

十进制转其他进制

 其他进制转换为十进制

排序

string容器实用函数

set容器的使用

map容器的使用

队列的使用

控制小数点后精度位数及补齐整数位数

cctype头文件中处理字符的函数

文件操作

求最大公约数

求最小公倍数

求得A和B的最大公约数是C，则最小公倍数是A*B / C（防止溢出可以写为A/C * B）

函数指针

 2. 复试备考经验

我这篇帖子估计最有价值的就是这一部分了。毕竟作为复试逆袭了100名最后被成功录取的幸运儿，我想我的复试复习规划做得的确不错。

心态问题：先说明一下，华科计算机考研存在的一个现象是跨考生挺多的，如果你是跨考生，初试考得不错甚至很好（400+），你千万别掉以轻心，你看一下前几年的录取数据就可以发现，每年都有初试高分的人最后翻车的，这部分人估计多半是跨考的。如果你是科班的，初试考得不太好，不需要太绝望，只需要继续保持紧张感，科学备考，最后录取概率还是不小的（我考前的心态是复试的每一分都要拼命去争取，或许最后就是一分之差决定了成败）。我就是第二种情况......最后由初试170+的名次冲到了70+的名次，被成功录取了（19年专硕录取98人）。

专业课笔试：一般情况下，数据库难度最小，是必选的。算法和汇编难度适中，建议看自己基础选择，我因为本科学过算法分析，所以选了算法。复习资料是官方指定参考书，数据库还买了一本配套习题册：

这本书建议做一下，18年考到了上面数据库恢复那一章的补充习题，带有检查点的数据库恢复那道题。我还买了红果研出的复试资料，上面有历年真题、期末试卷和一些练习题，建议买来练习一下。复习资料就是这些，详细的复习过程以及一些注意事项我下面再说。

3. 机试：机试是决定复试成败乃至考研成败的一个关键点，是科班生比跨考生有优势的一个地方，是跨考生必须高度重视的一个地方。华科以前的机试只允许使用C语言，考察重点是字符串的处理，偶尔会考一下算法。从18年开始允许使用C++，19年限定使用Dev-C++或者Code::Blocks编码。我个人对Dev-C++比较熟悉，所以后来就用了它，用Code::Blocks也可以。详细的复习过程以及一些注意事项我下面一起说。

4. 英语听力和口语：考试的听力非常简单，速度很慢，选项基本就是数字等简短的词（例如17，70，14，40，就是听材料选出某个东西的数量是多少就好）。我考前练习了六级听力和四级听力，其实只需要练一下四级听力就完全超过了考试要求。所以建议每天练一篇四级听力吧。如果初试很高分，或许你可以忽略这部分复习，毕竟最后这里拉分很小（太简单）。口语我是考前写了一篇自我介绍，然后根据自己的自我介绍准备了几个问题。例如自我介绍里面提到我喜欢看电影，于是我准备了如何用英文表述自己喜欢的电影以及为什么喜欢这个电影，最后运气很好考官问到了。其实口语这一块感觉运气的确蛮重要，据说有的老师还会问专业问题，不过我考前也准备了几个，例如"What data structures are you familiar with?"和"What algorithms are you familiar with?"。再提一点就是面试一定要自信，面带微笑，即使说错了也无需纠正自己，老师有可能没注意到你这个错误的。

5. 专业面试：我报的是金海实验室，虽然最后录取实验室不是这个，但是可以分享一下这个实验室老师喜欢问的问题。首先简历不需要，老师拒绝看简历，自我介绍就好。老师会根据你的自我介绍来提问。主要包括：你的项目经历的细节、毕业设计的情况、六级多少分、机试的情况（可能问一下你的CCF的情况）和是否接受调剂（必问的，不用担心以为是自己没希望了）。我认为专业面试最重要是强调自己的动手能力和对计算机的热情。面试的过程要自信，声音要洪亮，面带微笑，我面试的时候老师还是比较和蔼的，没有为难我。我在面试室外面一直看毕设的知识，因为根据前面面试同学反映，老师问得最多的就是毕设，所以建议大家好好准备一下毕设，不需要已经完成得很好，但是实现思路一定要清晰准确。

最后，希望我的经验可以帮到大家，加油！